Sol e Lua

CAMPO DE EXPERIÊNCIA DA BNCC: “ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES”

OBJETIVOS:

- Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

- Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras.

- Utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje, amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).

RECURSOS DIDÁTICOS:

- 2 Folhas de papel;

- Caneta hidrocor.

DESENVOLVIMENTO:

- Convide a criança para assistir ao vídeo do link a seguir:

https://www.youtube.com/watch?v=2scvBOD7I_0

- Conversem sobre o sol, a lua, o dia e a noite.

- Em uma folha desenhe a lua e na outra o sol. Peça a criança para colorir.

- Posicione as folhas no chão uma ao lado da outra.

- Explique para a criança que quando o comando for sol, ela deve pular sobre o desenho do sol, e quando for lua sobre o desenho da lua.

- A medida que a criança compreender a atividade pode aumentar o grau de dificuldade acrescentando os comandos: dia e noite.

VARIAÇÃO DA ATIVIDADE:

- Os desenhos podem ser feitos diretamente no chão, utilizando giz de quadro.