Qual é a Textura?
CAMPO DE EXPERIÊNCIA DA BNCC: “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”.
OBJETIVOS:
- Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar, objetos com texturas diferentes), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
RECURSOS DIDÁTICOS:
- Caixa de sapato ou apenas a tampa dela;
- Lápis ou caneta;
- Tesoura;
- Recipiente para colocar alguns objetos com diferentes texturas, de tamanhos variados;
- Objetos diversos com texturas diferentes: macio, duro, áspero, mole...
- Lenço ou tapa olhos.
DESENVOLVIMENTO:
- Primeiro assistam ao vídeo:
- Separe os materiais solicitados acima.
- Se for utilizar uma caixa de sapato, faça apenas um círculo ao centro da tampa (desenhe o círculo no meio e depois recorte, de forma que tenha uma abertura para a criança colocar a mão dentro desta caixa). Se tiver apenas uma tampa de papelão faça dois círculos igual a primeira imagem acima (assim a criança poderá sentir o objeto com as duas mãos).
- Depois de colocar os objetos dentro da caixa, você deverá vendar os olhos da criança e explicar que ela irá participar de uma brincadeira onde tentará adivinhar o que tem na caixa.
- Faça perguntas sobre as características do objeto que a criança está segurando (se o objeto é liso / duro/ mole/ áspero/ grosso/ fino/ grande/ pequeno...) até que ela consiga adivinhar o que é.
fundamental
