Onde Está Meu par ?

CAMPO DE EXPERIÊNCIA DA BNCC: “ESPAÇO, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES”.

 

OBJETIVOS:

- Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos.

- Classificar objetos, considerando determinados atributos (tamanho, peso, cor, forma etc.).

- Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.

 

RECURSOS DIDÁTICOS:

- 5 a 10 pares de meias ( podem ser de tamanhos diferentes);

- 5 a 10 pregadores;

- 2 cestos pequenos.

 

DESENVOLVIMENTO:

- Coloque os pares de meia misturados em um pequeno cesto. Em outro, deixe os pregadores. O objetivo da atividade é que a criança una os pares de meia com uso do pregador.

- Mostre para a criança como unir os pares usando o pregador.

- Peça para a criança contar a quantidade de pares meia que ela encontrou.

 

    

 

Ensino infantil e
fundamental
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