MINHA CASA, MEU LAR

CAMPO DE EXPERIÊNCIA DA BNCC: “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”.

 

OBJETIVOS:

- Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.

- Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.

- Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.

 

RECURSOS DIDÁTICOS:

­- 1 retângulo grande de papel ou papelão;

- Quadrados de papel ou tecido;

- Retângulos menores, de papel ou tecido;

- 1 Triângulo grande de papel ou papelão;

- Retalhos de tecidos (podem ser substituídos por papel);

- Botões, missangas, papel picado;

- Cola;

- Tesoura.

 

DESENVOLVIMENTO:

- Assistir com a criança o clip da música “Nossa casa”.

https://www.youtube.com/watch?v=N837uUhxudo

- Questionar a criança sobre as coisas que acontecem no clip.

  1. Quais os tipos de casa que aparecem?
  2. O que as pessoas fazem?
  3. Quais os cômodos da casa que aparecem?
  4. Quais os brinquedos e brincadeiras as crianças fazem?

 

- Convidar a criança para confeccionar a sua casa.

- Disponibilizar os materiais necessários para atividade.

- Peça à criança para pintar com o giz de cera ou lápis de cor o retângulo que será a parede da casa e o triângulo que será o telhado.

- Colar as portas e janelas, feitas de papel ou tecido.

- Decorar a casa utilizando as miçangas, botões os quadradinhos de papel.

 

                                                                   

 

Ensino infantil e
fundamental
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